Wichtige Entwicklungsschritte

2002

• Gründung Förderverein
• Erprobungsschule zur Bildungsplanreform:
• Jahrgangsübergreifender Unterricht, Multimedia

 

2002/2003

• Versuchsschule Projekt „Computer in der aktiven Medienarbeit der Grundschule“

 

2003

• Rhythmisierung des Schulvormittages: Freiarbeitsstunden, Verlängerung der großen Pause

 

2004

• Umsetzung neuer Bildungsplan, Erarbeitung Kern- und Schulcurriculum
  (Beschluss GLK, Beteiligung Schulkonferenz und Elternbeirat)
• Leitbildentwicklung (nach SOFT-Analyse),

 

2005

• Erarbeitung der „Goldenen Regeln“ für die Schüler mit Maßnahmenkatalog
• Klassenrat in Kooperation mit Jugendhaus

 

2005-2007

• Umbau des oberen und unteren Schulhauses

 

2006

• Projekt „Schulreifes Kind“ B3-Modell, Intensivierung der Förderung im Vorschulbereich in Kooperation mit den Kindergärten

 

2007

• 50 jähriges Schuljubiläum und Einweihung nach Schulumbau
• Schulfest und Tag der offenen Tür
• Evaluation „Jahrgangsübergreifender Unterricht“ (Schüler-, Eltern- und Lehrerfragebogen)
• Pausenhofregelung nach Schulumbau

 

2008

• Pausenhofregelung: Meilensteinplan/Maßnahmenplan
• Erstellung Fortbildungsportfolio Breitwiesenschule
• Auswertung des Fragebogens des GEB (Elternvertreterinnen/ Elternvertreter)
• Evaluation: Qualitätsbereich IV - Schul- und Klassenklima

 

2009

• Qualitätsmanagement-Handbuch Bereich I Unterricht
• Methodencurriculum
• Medienentwicklungsplan
• Umsetzung Verwaltungsvorschrift 2008 Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf
• Personenbezogene Gefährdungsanalyse
• Krisenintervention

 

2010

• Schulinterne Fortbildungen zum Kooperativen Lernen
• Hector-Kinderakademien
• Medienentwicklungsplan
• Methodencurriculum
• Individualfeedback (Prozessbegleiter RP), QUS
• Qualitätshandbuch Bereich II: Professionalität der Lehrkräfte
• Qualitätshandbuch Bereich III: Schulführung, Schulmanagement
• Fremdevaluation
• Schulinterne Fortbildungen zum Führen von Elterngesprächen

 

2011/2012

• Individualfeedback (Feedbackrunde II-1)
• Streitschlichter (Grundausbildung kompetenter Schülerinnen und Schüler)
• QMH- Qualitätshandbuch V "Inner- und außerschulische Parnterschaften"
• Klassenrat-Mediation (Klasse 3)

 

2012/2013

• Individualfedback( Feedbackrunde II-2)
• Lernstufen/Individuelle Lernwege: Vorüberlegungen, Raster, Strukturen, Erstellen Jahresarbeitspläne,
• Streitschlichter (Grundausbildung kompetenter Schülerinnen und Schüler)
• Evaluation Streitschlichter
• Klassenrat-Mediation (Klasse 3)
• Pädagogischer Jugendmedienschutz (Weiterbildung, Beratung und Implementierung eines Medienschutzcurriculums)

 

2013/2014

• Erprobung Bildungsplan 2016- Deutsch und Mathematik (Workshops, Expertenbefragungen, Rückmeldungen zu den Entwurfsfassungen)
• Streitschlichter (Ausbildung kompetenter Schülerinnen und Schüler)
• Pädagogischer Jugendmedienschutz (Implementierung eines Medien- und Jugendmedienschutzcurriculums)
• Lernstufen/Individuelle Lernwege: Erstellen Teilarbeitspläne mit zugehöriger Materialien, Durchführung und Erprobung Jahres-und Teilarbeitspläne
• Lernstufen/Individuelle Lernwege: Bestellung Materialien und Inventarisierung, Erstellung von Materialkisten und Übergabeboxen.

 

2014/2015

• Erprobung Bildungsplan 2016- SU, KuW, Mu, BSS (Workshops, Rückmeldungen zu den Entwurfsfassungen)
• Klassenrat-Mediation (Klasse 3)
• Streitschlichter (Ausbildung kompetenter Schülerinnen und Schüler)
• Pädagogischer Jugendmedienschutz
• Lernstufen/Individuelle Lernwege:Erstellung Teilarbeitspläne, weitere Durchführung und Erprobung Jahres-und Teilarbeitspläne
• Lernstufen/Individuelle Lernwege: Evaluation Jahresarbeitspläne und Teilarbeitspläne: Zeitstruktur, allg. Struktur, Inhalte, Effektivität, Absprachen Kompetenzen
• Ganztagesschule: Verständigung auf Rahmenbedingungen, Erarbeitung pädadgogischer Konzeption (Gemeinde, Elterbeirat, Schulkindbetreuung, Jugendhhaus, Breitwiesenschule)
• Theaterprojekt in Kooperation mit der WLB (Württembergische Landesbühne) finanziert durch die Kulturstiftung Hochdorf und das Kultusministerium BW

 

2019/2020

• Erarbeitung des Medienentwicklungsplans
• Schulinterne Fortbildungen: Einsatz von Tablets im Unterricht (Fernunterricht)
• Einführung der Kommunikationsplattform SchoolFox
• Klassenrat/Mediation (Klasse 3)

 

2020/2021

• Einführung der Schulsozialarbeit an der Breitwiesenschule
• Herbst 2020 Fertigstellung des Medienentwicklungsplans
• Schulinterne Fortbildungen: Einsatz von Tablets im Unterricht (Fernunterricht)

 

2021/2022

• November 2021 Fertigstellung der digitalen Infrastruktur und Ausstattung in den Klassenräumen
• Fortbildungen zum Einsatz von iPads im Unterricht/ Durchführung von ersten digitalen Projekten
• Evaluation der Freiarbeit und Jahresplänen